… magari assegnati nelle slide e poi aventi la soluzione nel video: una telecamera che inquadri il foglio può essere utile, ma anche semplicemente un foglio scritto a mano e poi messo davanti alla webcam del PC può andare bene. Tanto agli studenti non interessa l’intero processo di scrittura, ma solo vedere i vari passaggi o il “risultato”. In questo modo le slide rimangono solo con il testo dell’esercizio su cui gli studenti possono pensare senza avere la soluzione subito dopo. Mentre poi sono “costretti” ad andare a seguirsi la lezione per vedere la soluzione o comunque se l’esercizio è giusto.