Per sostenere le famiglie nella gestione delle attività per i più piccini, noi insegnanti possiamo creare uno spazio di condivisione di semplice uso, che sia accessibile a tutti (per esempio, anche ai nonni): in questa bacheca virtuale saranno disponibili videoletture di testi, audioletture di filastrocche, video-canti animati e si potranno lasciare pensieri, disegni e foto in risposta alle attività comuni. Dando una cadenza di pubblicazione, creeremo un’aspettativa, dunque una routine che farà sentire la nostra presenza.
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Lezioni di musica
Gli studenti non solo continueranno a seguire le lezioni di strumento online, ma, esercitandosi in luoghi diversi dal solito, potranno anche trovare nuove spinte interpretative.
Lezioni contestualizzate
Mantenere alta l’attenzione degli studenti anche quando ci si avvale di soli file audio: chiarire l’oggetto della trattazione e il modo in cui s’intende affrontare l’argomento, illustrare la relazione della singola lezione con il corso, riepilogare quanto spiegato durante la lezione precedente, e rendere il contenuto della lezione disponibile in forma scritta.
La settimana on-line con G suite
Risorse e procedure operative per la gestione della classe virtuale durante la settimana.
Strategie Umanistiche
Come far sentire la propria presenza anche a distanza: strategie per la gestione della classe virtuale (verifiche, lettura espressiva, …).